Интегрированные конкурсы в рамках проекта

В рамках проведения IX Школьных Олимпийских игр - 2020, Ахтмеская oсновная школа объявляет конкурс компьютерных рисунков на спортивные темы и лого школьных олимпийских игр для 1-8 классов. Лучшие работы в каждой группе оцениваются призами и подарками. Возрастные группы 1-3 классы 4-6 классы 7-8 классы. 
Темы:

Minu lemmikspordiala / Мой любимый вид спорта.
Kooli olümpiamängud meie koolis/ Школьные олимпийские игры в нашей школе.
Ema, isa ja mina – Аhtme Põhikooli sportlik pere / Maма, папа и я – Ахтмеской основной школы спортивная семья.
Loodus on spordiväljak / Природа как спортивная площадка
Sport minu elus / Спорт в моей жизни.

Все работы с подписью имени ученика выставлять в соответствующем разделе в Padlet https://padlet.com/olgamesilane/1228uh420sk1  или  высылать на адрес ajalooteacher@gmail.com  до 4 мая. Победителям конкурса - призы!   

В рамках проведения IX Школьных Олимпийских игр - 2020, Ахтмеская oсновная школа объявляет конкурс рисунков для 1-8 классов.   Техника выполнения: акварель, гуашь, карандаши и мелки. Лучшие работы в каждой группе оцениваются призами и подарками.  В

Темы:

Minu lemmikspordiala / Мой любимый вид спорта.
Kooli olümpiamängud meie koolis/ Школьные олимпийские игры в нашей школе.
Puusin kodus – treenin kodus  /  Находись дома - тренируйся дома.
Sport minu elus – Спорт в моей жизни

Все работы с подписью имени ученика выставлять в соответствующем разделе в Padlet https://padlet.com/olgamesilane/1228uh420sk1  или  высылать на адрес ajalooteacher@gmail.com  до 4 мая. Победителям конкурса - призы!   

В рамках проведения IX Школьных Олимпийских игр - 2020, Ахтмеская oсновная школа объявляет конкурс мышек талисманов, сделанных своими руками для 1-8 классов. Техника выполнения: любая, помощь родителей допускается. Лучшие работы в каждой группе оцениваются призами и подарками. Фото готовых работ  с подписью имени ученика выставлять в соответствующем разделе в Padlet https://padlet.com/olgamesilane/1228uh420sk1  или  высылать на адрес ajalooteacher@gmail.com  до 4 мая.  Победителям конкурса - призы!

В рамках проведения IX Школьных Олимпийских игр - 2020, Ахтмеская oсновная школа объявляет  фотоконкурс для 4 -9 классов. 

Темы:
 Находись дома - тренируйся дома.
Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!
В здоровом теле - здоровый ум.

Все работы с подписью имени ученика выставлять в соответствующем разделе в Padlet https://padlet.com/olgamesilane/1228uh420sk1  или  высылать на адрес ajalooteacher@gmail.com  до 4 мая. Победителям конкурса - призы!   

В рамках проведения IX Школьных Олимпийских игр - 2020, Ахтмеская oсновная школа объявляет конкурс мини - сочинений на эстонском языке, русском, английском языках для 4 -9 классов.
Minu lemmikspordiala / Мой любимый вид спорта
Terveslik toit - sada protsenti elu
Sport minu elus – Спорт в моей жизни.

Все работы с подписью имени ученика выставлять в соответствующем разделе в Padlet https://padlet.com/olgamesilane/1228uh420sk1  или  высылать на адрес ajalooteacher@gmail.com  до 4 мая. Победителям конкурса - призы!   

APK Fotokonkurss ,,PÜSIN KODUS,,

Tere APK pere,

käivitame fotokonkurssi.

Palun jagada informatsioon blogidesse.

Kohtla-Järve Ahtme Põhikooli

Fotokonkurss

,,PÜSIN KODUS!,, - ,,СИЖУ ДОМА!,,

·         Tee endast pilt, millel on näha millega sina kodus tegeled

·         Pildi nimeks pane enda nimi (näiteks Fedja Rõbkin.jpg)

·         Lae pilt Google Drive´e https://drive.google.com/drive/folders/1Jo7qbKy1L2NqKTHiMoTanq_7Zk0lAkR2?usp=sharing

Konkurss kestab 27.märtsist kuni 5.aprillini 2020

Osaleda saavad kõik APK 1.-9. kasside õpilased (ja õpetajad).

6.aprillil valib konkurssi komisjon huvitavamad fotod!

AUHIND: 1.mail ei pea kooli tulema  J J J

Info:

Jevgeni Sarri

huvijuht

Рекомендации для подростков, испытывающих беспокойство из-за короновируса

За последние несколько дней жизнь здорово изменилась, в школах
ввели дистанционную форму обучения, родители работают из дома, с
друзьями сложно увидеться вживую. В подобной ситуации очень важно
попробовать сосредоточиться на возможностях, которые у тебя
появились, вместо того чтобы думать о лишениях. Именно такой подход
можно назвать оптимизмом. Ниже — несколько советов, которые
помогут не упасть духом и не поддаться тревоге и в то же время
отнестись к ситуации серьезно.
Вероятность заболеть в возрасте от 0 до 19 лет очень маленькая. Дети и
подростки почти не болеют коронавирусом или переносят его в очень
легкой форме. Несмотря на это, есть процедуры, которые могут помочь
дополнительно снизить вероятность заразиться: мыть руки после
улицы, перед едой, бороться с привычкой грызть ногти, если она есть
(наконец-то теперь есть достойная мотивация), — именно через руки
вирус чаще всего попадает в организм человека; спать не меньше 7,5
часов; хорошо питаться; делать физическую зарядку (все это поможет
поддержать и укрепить иммунитет).
Очень важно соблюдать режим самоизоляции. Да, приходится сидеть
дома, не ходить в школу, не встречаться с друзьями. Скучно…, но… Очень
важно, чтобы ты понимал, сейчас не наступает апокалипсис, каким мы
его знаем по фильмам про зомби; наоборот, нас просят меньше
выходить из дома, чтобы предотвратить заражение твоих близких и
других людей. Например, в Китае, где люди очень серьезно к этому
отнеслись, уже почти все заболевшие поправились и новых случаев
заражения почти нет. Теперь и нам придется набраться терпения.
Если ты бóльшую часть дня отслеживаешь все новостные ленты, это
только усиливает твое беспокойство и тревогу. Лучше поменять
тактику, выбрать 1—2 ресурса, которым ты или твои родители больше
всего доверяют, и уделять этой новости 10 минут утром и 10 минут
вечером.
Одно из лучших лекарств против тревоги — юмор. Многие ребята
начали выкладывать свои видео и песни про то, как они переживают
ситуацию с самоизоляцией. Может быть, и ты сможешь посмотреть на
эту ситуацию под таким углом?
Если же тревожные мысли постоянно атакуют тебя, помни, что тревога
— это не опасно, тебе не нужно думать о каждой тревожной мысли.

Представь их как проплывающие по небу облака и попробуй
сосредоточиться на своих делах, более приятных

Рекомендации родителям детей, временно находящихся на дистанционном обучении

В первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу.

Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослого (родителей, близких). Опыт родителей из других стран показывает, что потребуется некоторое время на адаптацию к режиму самоизоляции, и это нормальный процесс.

Ведите себя спокойно, сдержанно, не избегайте отвечать на вопросы детей о вирусе и т. д., но и не погружайтесь в длительные обсуждения ситуации пандемии и ее рисков. Не смакуйте подробности «ужасов» из интернет сетей!

Постарайтесь разобраться в рекомендациях, которые Вы получаете от школы по организации дистанционного обучения детей. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от классного руководителя и администрации школы. Школе также нужно время на то, чтобы организовать этот процесс. В настоящее время существует целый ряд ресурсов, помогающих и родителям, и педагогам в дистанционном обучении. Многие родители уже используют эти платформы, поскольку они содержательно связаны с образовательными программами.

Родители и близкие школьников могут повысить привлекательность дистанционных уроков, если попробуют «освоить» некоторые из них вместе с ребенком. Например, можно задать ребенку вопросы, поучаствовать в дискуссии и тогда урок превратится в увлекательную, познавательную игру-занятие. Для ребенка — это возможность повысить мотивацию, а для родителей — лучше узнать и понять своих детей.

Во время вынужденного нахождения дома Вам и ребенку важно оставаться в контакте с близким социальным окружением (посредством телефона, мессенджера), однако необходимо снизить общий получаемый информационный поток (новости, ленты в социальных сетях). Для того чтобы быть в курсе актуальных новостей, достаточно выбрать один новостной источник и посещать его не чаще 1—2 раз в день (например, утром — после утренних дел, ритуалов, важно какое-то время побыть в покое — и вечером, но не позже чем за 2 часа до сна), это поможет снизить уровень тревоги. При общении с близкими старайтесь не центрироваться на темах, посвященных коронавирусу, и других темах, вызывающих тревогу.

Для общения с близкими посоветуйте ребенку избегать социальных сетей переполненных «информационным шумом», а иногда и дезинформацией. Выберите сами один мессенджер (например, WhatsApp, Viber) и попробуйте перенести важное общение туда. Лучше избегать частого посещения чатов с обсуждением актуальной ситуации в мире. Достаточно заходить туда 1—2 раза в день. Любой чат в мессенджерах можно поставить на бесшумный режим и лишь при необходимости заходить туда.

Надо предусмотреть периоды самостоятельной активности ребенка (не надо его все время развлекать и занимать) и совместные со взрослым дела, которые давно откладывались. Главная идея состоит в том, что пребывание дома — не «наказание», а ресурс для освоения новых навыков, получения знаний, для новых интересных дел.

Находясь дома, ребенок может продолжать общаться с классом, друзьями (звонки, групповые чаты). Родители могут подсказать идеи проведения виртуальных конкурсов (например, позитивных мемов и пр.) и иных позитивных активностей. Можно предложить подросткам начать вести собственные видеоблоги на интересующую тему (спорт, музыка, кино, кулинария)

Советы для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленной эпидемии

Займитесь вместе с ребенком какой-нибудь конкретной содержательной деятельностью. Вместе сделайте игрушку, совместный рисунок, приготовьте какое-нибудь блюдо. Когда ребенок рядом с родителями и что-то делает вместе с ним — это снимает тревогу.

Постарайтесь использовать это время, чтобы Вам с ребенком лучше узнать друг друга. Можно вместе сделать спортивные упражнения. Важно сохранить привычный режим жизни, в противном случае ребенку трудно будет вернуться к прежнему порядку. Сохраняйте обычный режим дня (устраивайте занятия, как в школе или детском саду, устраивайте «перемены»).

Если ребенок волнуется из-за вируса и задает вопросы, то говорить нужно примерно следующее: «Если выполнять все правила (мыть руки, лицо, когда это нужно — после того, как пришли с улицы, после туалета, перед едой; проветривать комнату; на улице надевать перчатки; выполнять режим дня; вовремя ложиться спать; пить витамины; нормально есть и т. д.), то все будут здоровы!»

Важно переводить ответы в плоскость конкретных рекомендаций. Не нужно все время заставлять мыть руки, а только, когда это необходимо, иначе это может привести к навязчивости.

Если ребенок очень боится заболеть, то можно сказать ему: «Микробы есть всегда. Но если мы поддерживаем нормальный образ жизни: проветриваем комнату, делаем зарядку, пьем витамины, т. е. соблюдаем все правила, то все будут здоровы! Конечно, человек может заболеть, но потом он выздоравливает. Ты же помнишь, как ты болел, был простужен (или я болел(а)? Потом ты выздоровел, я выздоровел(а). Важно соблюдать правила».

Сейчас у каждого появилась возможность позаботиться о своих близких, уделить больше времени общению с ними. Можно сделать то, что хотелось давно: прочесть книгу, посмотреть фильмы. Наверняка после зимы хочется организовать дома генеральную уборку и что-то обновить. Можно созвониться с друзьями. Или же покопаться в себе и поставить новые цели. Возможно, этот вирус нам говорит о том, что мы о многом забыли в суете. Сегодня время остановиться и подумать.

Разговор об актуальных вопросах сложного периода нашей жизни

Уважаемые родители!

Настоятельно рекомендую всем родителям посмотреть данную конференцию с участием президента страны, родителей, учителей, работника министерства, психолога, работника INNOVE, директора школы. Разговор об актуальных вопросах сложного периода нашей жизни, о путях их решения. 

Ссылка ниже.

https://www.youtube.com/watch?v=3ejn0ulpEtw&feature=youtu.be 

Очень важно

Соблюдение режима дня очень важно в жизни школьника особенно в настоящий момент в период карантина. Режим дисциплинирует, помогает быть собранным. Правильно организованный режим дня позволит предотвратить раздражительность, возбудимость и сохранит трудоспособность ребёнка в течение дня.

Режим питания

Правильно организованный режим питания основывается на выполнении определённых требований. Прежде всего, это соблюдение времени приёмов пищи и интервалов между ними. Промежутки между приёмами пищи у школьников не должны превышать 3,5–4 часов.

Для школьников рекомендуется 4–5-разовое питание.

При этом рацион должен быть сбалансированным по составу, содержать необходимое количество белков, жиров, углеводов, пищевых волокон, витаминов и минералов.

Рабочее место школьника

Правильно организуйте рабочее место школьника — условия, в которых  ребенок выполняет домашние задания, ощутимо влияют на его успеваемость и здоровье.

Стол, за которым занимается ребёнок, должен стоять так, чтобы дневной свет падал слева (если ребёнок — левша, то наоборот), аналогично должно быть налажено полноценное искусственное освещение. Свет от настольной лампы не должен бить в глаза, избежать этого позволяет специальный защитный козырёк, абажур.

Сон

Человеку необходимо удовлетворять соответствующую возрасту потребность во сне, потому что в противном случае создаются условия для возникновения заболеваний. Школьникам показано увеличивать обычную продолжительность сна (хотя бы на 1 час) на время экзаменов, перед контрольными работами и при всякой напряжённой умственной деятельности. У детей, недосыпающих 2–2,5 часа, уровень работоспособности на уроках снижается на 30 % по сравнению с детьми, «высыпающими» свою норму.

Для преодоления проблем с засыпанием следует соблюсти некоторые условия: ложиться спать в одно и то же время, ограничивать после 19 часов эмоциональные нагрузки (шумные игры, просмотр фильмов и т. п.), сформировать собственные полезные привычки («ритуал»): вечерний душ или ванна, чтение и т. п.

Примерные нормы ночного сна для школьников:

В 1–4 классе — 10–10,5 часа, 5–7 классы — 10,5 часа, 6–9 классы — 9–9,5 часа, 10–11 классы — 8–9 часов. Первоклассникам рекомендуется организовывать дневной сон продолжительностью до 2 часов.

Как правило, грамотно организованный день школьника быстро приносит положительные изменения в его настроение, самочувствие и успеваемость.

Osalemine spordiviktoriinis

Õpilastel soovikorral on võimalik osa võta spordiviktoriinist mida korraldab spordiportaal sekundomer.ee https://www.sekundomer.ee/novosti/sportivnaya-viktorina/

Психологи советуют

Психологи советуют, как вести себя в период пандемии коронавируса

По словам опытного врача, главное — это наладить режим, в первую очередь сон. 

Важно также рациональное питание. 

А что касается физической активности, то упражнения можно делать и дома. Для того чтобы поднять тонус, достаточно заниматься 15 минут по утрам.

«Первое — это надо высыпаться, спать не менее восьми часов. Второе — рациональное питание. Не принимать пищу в ночное время. Надо учесть, что мы иногда принимаем в вечернее и ночное время пищу не потому, что мы голодны, а просто потому, что заедаем тревогу, есть такой термин в психиатрии, медицине. Вот этого надо остерегаться, не перегружать организм», — сказал Зураб Кекелидзе.

Рекомендации в связи c распространением коронавирусной инфекции (COVID-19)

Основные меры предосторожности для защиты от новой коронавирусной инфекции

Регулярно мойте руки

Регулярно обрабатывайте руки спиртосодержащим средством или мойте их с мылом. 

Зачем это нужно?  Если на поверхности рук присутствует вирус, то обработка рук спиртосодержащим средством или мытье их с мылом убьет его.

Соблюдайте дистанцию в общественных местах

Держитесь от людей на расстоянии как минимум 1 метра, особенно если у них кашель, насморк и повышенная температура.

Зачем это нужно? Кашляя или чихая, человек, болеющий респираторной инфекцией, такой как 2019-nCoV, распространяет вокруг себя мельчайшие капли, содержащие вирус. Если вы находитесь слишком близко к такому человеку, то можете заразиться вирусом при вдыхании воздуха.

По возможности, не трогайте руками глаза, нос и рот

Зачем это нужно? Руки касаются многих поверхностей, на которых может присутствовать вирус. Прикасаясь содержащими инфекцию руками к глазам, носу или рту, можно перенести вирус с кожи рук в организм.

Соблюдайте правила респираторной гигиены

При кашле и чихании прикрывайте рот и нос салфеткой или сгибом локтя; сразу выкидывайте салфетку в контейнер для мусора с крышкой и обрабатывайте руки спиртосодержащим антисептиком или мойте их водой с мылом.

Зачем это нужно? Прикрывание рта и носа при кашле и чихании позволяет предотвратить распространение вирусов и других болезнетворных микроорганизмов. Если при кашле или чихании прикрывать нос и рот рукой, микробы могут попасть на ваши руки, а затем на предметы или людей, к которым вы прикасаетесь.

При повышении температуры, появлении кашля и затруднении дыхания как можно быстрее обращайтесь за медицинской помощью

Следите за новейшей информацией и выполняйте рекомендации медицинских специалистов

Fotokonkurss „Metsik linn“ tuleb taas!

Tere

Juba traditsiooniks saanud Loodusfestivaliga käsikäes fotokonkurss „Metsik linn“ tuleb taas.

Tänavu kuuendat korda toimuva festivali fookuses on digitaalsed võimalused, mis aitavad avastada loodust senisest paremini. Fotokonkurss „Metsik linn“ kutsub märkama loodust ja esitama fotosid konkursile. See on ainus omasugune fotokonkurss Eestis, mis keskendub just linnalooduse ja linnakeskkonna omavahelistele suhetele.

Kultuuriministeeriumi poolt on 2020. aasta nimetatud digikultuuri teema-aastaks, millest ajendatuna on tänavu Loodusfestivali teemaks „Digitaalselt loodusesse“, mis pakub palju võimalusi elus- ja eluta looduse uurimiseks, tundma õppimiseks ja säilitamiseks või ka taaselustamiseks. Fotokonkursil innustame inimesi linnaloodusele rohkem tähelepanu pöörama – mis oleks kohasem digikultuuriaastale, kui teha seda läbi kaamerasilma!

Fotokonkursile saab töid esitada 1. aprillist kuni 20. maini. Fotosid hinnatakse kahes vanuserühmas: lapsed ja noored (kuni 15-aastased, k.a) ning üldarvestus, kus osavõtjate vanus ei ole piiratud. Kuueliikmelisse žüriisse kuuluvad: Piret Eensoo, Rene Jakobson, Kaisa Keizars-Aron, Ingmar Muusikus, Kerttu Taggo ja Urmas Tartes.

Auhinnad panevad välja PhotoPoint, Salibar, Petrone Print, Viru Folk ja Cotton.

Fotokonkurss „Metsik linn” on osa Loodusfestival 2020 programmist. Loodusfestival toimub 4.–7. juuni 2020.

Vaata rohkem infot festivali kodulehelt või fotokonkursi lehelt.

Jälgi meid ka Facebookis!

__

Heade soovidega

Silvia Luik                 

ürituste koordinaator

TÜ loodusmuuseum ja botaanikaaed

silvia.luik@ut.ee ǀ +372 51939339

sellise kirjaga võiksite koolijuhtidele videod saata

Tere!

Innove õppekava- ja metoodikaagentuur on valmistanud lühikesed nõuandevideod õpilastele, õpetajatele ja lapsevanematele koduõppega toimetulekuks. Videod võtavad lühidalt kokku kõige olulisema praegusel keerukal perioodil. Õpilastele annavad videotes nõu 8. ja 10. klassi õpilased ise, õpetajatele ja vanematele aga Innove spetsialistid. Kõik videod on saadaval nii eesti kui ka vene ja inglise keeles. Loodetavasti saate neid videoid oma õpilaste, õpetajate ja vanematega jagada!

EESTI KEELES

• Nõuanded õpilastele: https://www.youtube.com/watch?v=kJo3rKe5Br0&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=7
• Nõuanded õpetajatele: https://www.youtube.com/watch?v=okEWJJTHdxg&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk
• Nõuanded vanematele: https://www.youtube.com/watch?v=ajm3nZb8a4M&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=4
• Lapsevanema levinud mured ja julgustavad vastused: https://www.youtube.com/watch?v=SORVM2Jkc6o&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=10

VENE KEELES

• Nõuanded õpilastele: https://www.youtube.com/watch?v=Y5LJB7S7irQ&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=8
• Nõuanded õpetajatele: https://www.youtube.com/watch?v=LUKiRNyf8uo&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=3
• Nõuanded vanematele: https://www.youtube.com/watch?v=xNP5Qii5ReQ&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=5
• Lapsevanema levinud mured ja julgustavad vastused: https://www.youtube.com/watch?v=GOjT20wFkXI&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=11

INGLISE KEELES

• Nõuanded õpilastele: https://www.youtube.com/watch?v=wn_BDwn-KnI&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=9
• Nõuanded õpetajatele: https://www.youtube.com/watch?v=fj5oy-vR8o8&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=2
• Nõuanded vanematele: https://www.youtube.com/watch?v=s86q0koHoqw&list=PL6aug3SNwW8wLHEz-YMzHJPU_K9xxbHYk&index=6

Head tervist soovides

помощь психолога

Если Вам требуется помощь школьного психолога, то можно позвонить по телефону : 58853688 или написать на электронную почту: anzelika.zaderei@kjag.ee

Каждому Школьнику по компьютеру

Здравствуйте!

Пишу, чтобы Вы поделились с родителями своих учеников инициативой "Каждому школьнику по компьютеру!". Что бы гарантировать, что помощь дойдет до тех, кто в этом действительно нуждается, мы решили пройтись по школам и здесь просим вашей помощи в передачи информации.

Сейчас, когда все школьники на домашнем обучении, многие дети попали в ситуацию когда у них нет дома необходимой техники для учебы дома. Инициатива "Каждому школьнику по компьютеру!" даёт возможность гарантировать, что так и будет.

Просим всех, у кого дома недостаточно техники для домашнего обучения, дать знать об этом https://forms.gle/uV1CN2K1kMHbLbTs9

Если в вашем доме есть техника,  которую, нуждающийся в помощи школьник мог бы использовать во время домашнего обучения использовать, то дайте знать https://forms.gle/Y8X4fpYgAiX28Apd7

Поскольку на данный момент нуждающихся в помощи больше, чем предоставляющих эту помощь, мы не можем гарантировать, что техника будет предоставлена сразу. В то же время обзор требуемой техники создаст хорошие условия для нахождения необходимой техники.

Надеемся на совместную работу и понимание.

Наша цель создать среду, чтобы удостовериться, что нужная техника дойдет до тех, кому это надо. 

Как достать технику для своей школы и области? 

1.      Представитель школы, работник местных властей или соц.работник записывает всех нуждающихся через свою организацию. 

Таблицу найдешь тут: http://bit.ly/Nutiseadmed-lastele 

2.      Представитель школы, работник местных властей или соц.работник найдет подходящего предоставляющего технику. 

3.      Представитель школы, работник местных властей или соц.работник сводит предоставляющего технику и нуждающегося по почте. 

4.      Нуждающийся, предоставляющий технику, и представитель школы, работник местных властей или соц.работник подписывают контракт, который найдете в закрепленных файлах. 

Такой подход дает возможность получить помощь не только от частных лиц, но и от организаций.

Maria Rahamägi

Igale koolilapsele arvuti! projekti koordinaator

maria@edumus.org 

53458805

Sven Jablonski

Igale koolilapsele arvuti! projekti koordinaator

svenjablonski@gmail.com 

56922215

Kõike head!

Siimon Härm
+372 58 163 187
siimon.harm@gmail.com

Обратная связь

Здравствуйте!

Анкета для учеников

https://forms.gle/1QkKvQQGnEaoz4wD6

Анкета для родителей

https://forms.gle/EXY9tWacbbKmX32UA

Срок заполнения - воскресенье 22 марта

о материальной поддержке (инфо для родителей)

Уважаемые родители!
Напоминаю, что в случае необходимости, семьи с материальными трудностями могут обращаться в социальную службу по указанным внизу телефонам. Там Вам подскажут какие документы необходимо предоставить и на какую помощь можно рассчитывать. ЗДОРОВЬЯ ВСЕМ!!!
Ahtme linnaosas – Estonia puiestee 38, tel 3376050 ning Järve linnaosas Keskallee 17, tel 33 95486 (Ljudmila Selivjorstova).

Märtsi uudiskiri

TereAhtme! Märtsi uudiskiri keskendub distantsõppele ja selle võimalustele õpiveebis Õpiveeb pakub tasuta premium võimalusi akadeemilise õppeaasta lõpuni Premium võimalused on uutele liituvatele koolidele ja õpetajatele tasuta või neile, kes aktiveerivad oma preemiumi. Ja seda kuni akadeemilise õppeaasta lõpuni.  Kas sul on probleeme sisselogimisega või keskkonna kasutamisega? Palun võta siis meiega kindlasti ühendust. Siis teame ka meie, et on probleem ja saame selle kiirelt lahendada.  Eesti Vabariigi valitsus kuulutas alates esmaspäevast (16.03. 2020) välja distantsõppe ja Eesti haridusasutused suletakse. Koolidele on oluline minna võimalikult kiiresti üle edukale ja mugavale distantsõppele. Selleks, et aidata distantsõppe läbiviimist pakub õpiveeb kuni akadeemilise õppeaasta lõpuni tasuta premium võimalusi uutele liitunutele.  Õpiveebi premium pakub mitmeid erinevaid võimalusi: Õpetaja saab õpilastele jagada klasside põhiselt õppematerjale (töölehed, esitlused, videod, e-ülesanded) Õpetajad saavad teha omavahel grupi ja jagada õppematerjale Võimalus on luua e-kontrolltöösid, e-test ja e-lünktekste Saab e-ülesannete soorituse kohta kiiret tagasisidet Saab koguda enda õppesisu ühte kohta ja jagada seda teiste kolleegidega ning  kasutada erinevate kolleegide õppesisu mugavalt üle kogu riigi  Videod Lisame uuesti siia ka videod, mis hõbustavad õpiveebi ja H5P keskkonna kasutamist.  Materjalide otsimine õpiveebis Gruppide loomine õpiveebis Materjalide üleslaadimine õpiveebis Interaktiivsed ülesanded õpiveebi H5P slaidide koostamise õpetus Õpetus, kuidas õpiveebi lisada H5P ülesandeid Õpetus, kuidas H5P keskkonnas lisada videole ülesandeid Fill in the blanks Dialoogikaardid Olete oodatud ka seda infokirja jagama oma kolleegidega, et vajalik info jõuaks võimalikult paljude inimesteni.

Väljakutsete rohkes olukorras on mitmed haridusalgatused pannud seljad kokku, et pakkuda õpetajatele parimaid võimalusi meie õpilaste õpetamiseks. Õpiveeb soovib enda poolt edu nende erinevate rakenduste kasutamisel.  Allpool on olemas ka pressiteade, mille 99math välja andis.  PRESSITEADE 15.03.2020 Haridustehnoloogia ettevõtted tulevad koduõppe korraldamisele appi Alates esmaspäevast on suletud üle 500 kooli ning 140 000 õpilast, nende vanemad ja õpetajad peavad e-koduõppega kohanema pea üleöö. Haridusettevõtjad panid seljad kokku, et olukorda leevendada pakkudes teenuseid tasuta ja koolitusi nende kasutamiseks. Loetelu pakutavatest võimalustest, mis ajas jooksvalt täieneb, asub siin: koduope.99math.com. Algatusega on liitunud 15 Eesti haridusettevõtet, sealhulgas 99math, Lingvist, ALPA Kids ja Heateo Haridusfond. Eesmärk on õpitulemuslikkusele koduõppes kaasa aidata ja tuua õpilasi virtuaalselt kokku, et ei kaoks ära sotsiaalsus ega langeks õpimotivatsioon. Ettevõtted pakuvad oma teenuseid tasuta ning teevad veebiseminare, et aidata õpetajatel saavutada vajalikud tulemused. “140 000 õpilase õppeviisi muutmine nii kiiresti on kõigile suur koormus. Meil on Eestis palju lahendusi, mis aitaks koduõpet. Toome need ettevõtted kokku ja pakume tuge, andes oma tooted tasuta kasutada ning vajadusel arendades kiiresti uusi koduõpet toetavaid lahendusi. Iga päev toimuvad ka veebiseminarid,” kommenteeris Tõnis Kusmin, 99mathi tegevjuht, kes on projekti üks käimalükkajatest. Heateo Haridusfondi ja Bolti kaasasutaja Martin Villig lisas: “Eesti on maailmas tuntud oma e-teenustega ja kriisiolukorras oleme koduõppele minnes teiste riikidega paremas olukorras. Mul on siiralt hea meel, et ettevõtjad tulid kiiresti koolidele appi. Nüüd on õpetajatel hea võimalus uuenduslikke lahendusi julgemalt katsetada, mis loodetavasti saavad õppetöö loomulikuks osaks.” Näited rakendustest ja pakkumistest: Matemaatikaplatvorm 99math arendas välja eriversiooni õpilaste virtuaalseks kokkutoomiseks ning korraldab igapäevaseid veebiseminare õpetajatele.  Keeleõpperakendus Lingvist annab oma platvormi koolidele tasuta kasutamiseks.  Virtuaalne õpetajate tuba Clanbeat on selle õppeaasta lõpuni koolidele tasuta ning korraldab veebiseminari kiireks käimasaamiseks ja harjumuste tekitamiseks kooliperele uues olukorras.  ALPA Kids, kes arendab hariduslikke mobiilimänge eelkooliealistele lastele, annab välja oma äsjaarendatud tasuliselt planeeritud sisu samuti tasuta. Oma panuse on andnud veel Tebo Õpiveeb, Nutisport, Opiq, Foxcademy, Ülemaailmakool, Speakly, Heateo Haridusfond. Koolituste ja koordineerimisega aitavad kaasa Haridusministeerium, Startup Estonia, Innove ja HITSA.   Nimekirja lahendustest ja eripakkumistest leiab koduope.99math.com ning see täieneb jooksvalt.   Kontakt: Tõnis Kusmin 99math asutaja tel 5620 3207 tonis@99math.com